哪三招可以走出美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)誤區(qū)？

為了讓孩子更好地適應(yīng)國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，不少家長(zhǎng)選擇讓孩子高中就出國(guó)留學(xué)，因此造就了其中美國(guó)高中留學(xué)的火爆，美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)也成為了眾多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。不少學(xué)生陷入了美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)的誤區(qū)，導(dǎo)致了面試失敗，有什么方法可以走出這些誤區(qū)？

2020-12-03

美國(guó)留學(xué)

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嘩啦啦小雨

2020-12-03

　　美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)注意事項(xiàng)：以展現(xiàn)自身的努力和收獲為主

　　各位學(xué)生要了解，學(xué)校舉辦美國(guó)高中留學(xué)面試的目的在于通過(guò)面試更好地了解學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生的面對(duì)面溝通，進(jìn)一步了解學(xué)生是否適合自己的學(xué)校。在面試過(guò)程中，很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為越多的榮譽(yù)證書(shū)越能展示自己的能力。實(shí)際上，正是過(guò)多的榮譽(yù)證書(shū)的堆砌，導(dǎo)致了面試官無(wú)法真正了解學(xué)生。因此，在美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)的學(xué)生在面試過(guò)程中應(yīng)多突出自己的付出和收獲，認(rèn)真分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，給面試官留下深刻印象。

　　美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)注意事項(xiàng)：積極主動(dòng)表現(xiàn)

　　在美國(guó)高中留學(xué)面試過(guò)程中，很多學(xué)生認(rèn)為多說(shuō)多錯(cuò)，因此表現(xiàn)被動(dòng)，實(shí)際上這是錯(cuò)誤的。在美國(guó)高中留學(xué)面試中，學(xué)生應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行拓展性的回答，從而引導(dǎo)面試官提問(wèn)，使面試更利于展示自己的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)高中留學(xué)面試還有提問(wèn)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以從學(xué)校的特色課程或者社團(tuán)活動(dòng)等具體信息發(fā)問(wèn)，給面試官留下一個(gè)好印象。

　　美國(guó)高中留學(xué)面試申請(qǐng)注意事項(xiàng)：正確看待美國(guó)高中留學(xué)面試

　　很多人喜歡從面試官的表情來(lái)揣測(cè)自己的面試結(jié)果，或者判定自己能否被成功錄取。實(shí)際上，美國(guó)高中留學(xué)面試只是留學(xué)申請(qǐng)的環(huán)節(jié)之一，不能僅僅依據(jù)面試結(jié)果來(lái)判定是否被錄取。為了讓每個(gè)學(xué)生都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，學(xué)校不會(huì)在面試階段就表明自己的錄取意向，因此學(xué)生不能在此階段妄下結(jié)論。

　　美國(guó)高中留學(xué)面試的目的是為了讓學(xué)校和學(xué)生之間能有更深入的了解，并不會(huì)通過(guò)面試環(huán)節(jié)來(lái)確定申請(qǐng)者是否會(huì)被錄取。所以對(duì)待美國(guó)高中留學(xué)面試，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)抱有理性的態(tài)度，正確應(yīng)對(duì)，積極表現(xiàn)，向面試官展現(xiàn)真實(shí)自我。

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